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心理咨询作为维护大众心理健康的重要手段，在健康中国建设和心理健康服务体系建设中地位日益突出。学校、医疗机构、社会心理服务机构对具备系统心理学知识与咨询技能的人才需求持续扩大。心理咨询证书围绕基础心理学、社会与发展心理学、变态与健康心理学、心理测量及心理咨询概论与技能展开，帮助学员建立从事心理咨询工作的知识基础。
| 证书名称 | 心理咨询 |
| 可报级别 | 初级、中级、高级 |
| 发证单位 | 教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆） |
| 拿证周期 | 考试成绩合格后1-3个工作日下发电子证书，实体证书约2周发放 |
| 证书查询 | https://ca.ncet.edu.cn/ |
| 证书费用 | 1280元，一费制，含报名、培训、课程学习、考试、证书办理及邮寄 |
| 报名咨询 | 13367263098（可添加微信） |
| 微信公众号 | 行以学文教育（可在线了解报考信息） |
本课程的核心知识点包括基础心理学理论与生理基础、社会心理学与人际规律、各年龄段发展心理学特点、变态心理学与健康心理学、心理测量学基础，以及心理咨询概论、专业伦理与心理评估方法。学员将建立从心理理论到咨询实务的系统性认知。
1. 掌握基础心理学与发展心理学知识，理解个体心理规律；
2. 了解社会心理学与人际互动的基本机制；
3. 能识别常见心理异常与健康状态，做好初步评估；
4. 理解心理测量的基本原理与工具使用规范；
5. 掌握心理咨询的基本流程、伦理要求与沟通技术。
1. 学校、医院及社会心理服务机构的心理相关岗位人员；
2. 社会工作、社区服务及人力资源等相关从业者；
3. 心理学专业在校生及心理学爱好者；
4. 希望系统学习心理咨询知识、转向心理服务行业的社会人士。
| 心理咨询（初级）71课时 | |
|---|---|
| 模块 | 课时内容 |
| 一、基础心理学知识 | 课时1 绪论1 课时2 绪论2 课时3 心理活动的生理基础 课时4 感觉、知觉 课时5 记忆 课时6 思维、言语及想象 课时7 意识与注意1 课时8 意识与注意2 课时9 需要与动机 课时10 情绪、情感和意志 课时11 能力和人格1 课时12 能力和人格2 课时13 能力和人格3 |
| 二、社会心理学知识 | 课时1 概述1 课时2 概述2 课时3 概述3 课时4 概述4 课时5 概述5 课时6 社会化与自我概念1 课时7 社会化与自我概念2 课时8 社会知觉与归因 课时9 社会动机与社交情绪 课时10 态度形成与态度转变 课时11 沟通与人际关系1 课时12 沟通与人际关系2 课时13 社会影响 课时14 爱情、婚烟与家庭1 课时15 爱情、婚烟与家庭2 课时16 爱情、婚烟与家庭3 |
| 三、发展心理学知识 | 课时1 概述1 课时2 概述2 课时3 婴儿期的心理发展1 课时4 婴儿期的心理发展2 课时5 幼儿期的心理发展 课时6 童年期的心理发展1 课时7 童年期的心理发展2 课时8 青春发育期的心理发展 课时9 青年期的心理发展 课时10 中年期的心理发展变化 课时11 老年期的心理发展变化 |
| 四、变态心理学与健康心理学知识 | 课时1 变态心理学概述 课时2 心理正常与心理异常 课时3 常见心理异常的症状1 课时4 常见心理异常的症状2 课时5 常见心理异常的症状3 课时6 常见心理异常的症状4 课时7 常见心理异常的症状5 课时8 常见精神障碍1 课时9 常见精神障碍2 课时10 常见精神障碍3 课时11 常见精神障碍4 课时12 常见精神障碍5 课时13 常见精神障碍6 课时14 心理健康与心理不健康 课时15 心理不健康状态的分类 课时16 关于健康心理学 课时17 压力与健康1 课时18 压力与健康2 |
| 五、心理测量学知识 | 课时1 概述 课时2 测验的常模 课时3 测验的信度 课时4 测验的效度 课时5 项目分析 课时6 测验编制的一般程序 课时7 心理测验的使用 |
| 六、咨询心理学知识 | 课时1 概述1 课时2 概述2 课时3 概述3 课时4 历史上的几种理论观点 课时5 不同年龄阶段的心理咨询 课时6 婚恋、家庭心理咨询 |
| 心理咨询（中级）111课时，包含初级课程并新增 | |
|---|---|
| 模块 | 课时内容 |
| 一、人格心理学 | 课时1 什么是人格 课时2 经典精神分析流派1 课时3 经典精神分析流派2 课时4 经典精神分析流派3 课时5 新精神分析流派1 课时6 新精神分析流派2 课时7 新精神分析流派3 课时8 新精神分析流派4 课时9 特质理论流派1 课时10 特质理论流派2 课时11 生物学流派 课时12 人本主义流派 课时13 人格认知流派 课时14 行为主义社会学习流派 |
| 二、心理咨询概论 | 课时1 概述1 课时2 概述2 课时3 心理咨询的对象、任务、分类和一般程序 课时4 常用的咨询取向和方法1 课时5 常用的咨询取向和方法2 课时6 常用的咨询取向和方法3 课时7 常用的咨询取向和方法4 课时8 常用的咨询取向和方法5 课时9 常用的咨询取向和方法6 课时10 常用的咨询取向和方法7 课时11 常用的咨询取向和方法8 课时12 常用的咨询取向和方法9 课时13 心理咨询师的成长 |
| 三、心理咨询专业伦理 | 课时1 概述 课时2 心理咨询专业伦理的重要性 课时3 心理咨询专业伦理的主要原则 课时4 心理咨询专业伦理的主要议题1 课时5 心理咨询专业伦理的主要议题2 课时6 心理咨询专业伦理的主要议题3 课时7 心理咨询专业伦理的决策 课时8 专业伦理知识与能力的提高 课时9 心理咨询中常见伦理问题延伸讨论 |
| 四、心理评估概论 | 课时1 心理评估的作用与方法 课时2 心理测验在心理评估中的作用 课时3 个案概念化1 课时4 个案概念化2 |
| 心理咨询（高级）142课时 包含初级、中级课程并新增 | |
|---|---|
| 模块 | 课时内容 |
| 一、心理诊断技能 | 课时1 初诊接待与资料的搜集、整理1 课时2 初诊接待与资料的搜集、整理2 课时3 初诊接待与资料的搜集、整理3 课时4 初步诊断1 课时5 初步诊断2 课时6 初步诊断3 课时7 初步诊断4 |
| 二、心理咨询技能 | 课时1 建立咨询关系 课时2 制定个体心理咨询方案 课时3 个体心理咨询方案的实施1 课时4 个体心理咨询方案的实施2 课时5 个体心理咨询方案的实施3 课时6 个体心理咨询方案的实施4 课时7 个体心理咨询方案的实施5 课时8 个体心理咨询方案的实施6 课时9 个体心理咨询方案的实施7 课时10 个体心理咨询方案的实施8 课时11 个体心理咨询方案的实施9 课时12 个体心理咨询方案的实施10 课时13 个体心理咨询方案的实施11 课时14 个体心理咨询方案的实施12 课时15 个体心理咨询方案的实施13 |
| 三、心理测验技能 | 课时1 智力测验1 课时2 智力测验2 课时3 智力测验3 课时4 智力测验4 课时5 人格测验1 课时6 人格测验2 课时7 心理与行为问题评估1 课时8 心理与行为问题评估2 课时9 应激及相关问题评估 |
湖北行以学文教育科技有限公司是教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）全国授权招生单位（授权编号NO.SX1193），为心理咨询证书培训提供全流程服务。
1. 熟悉心理类证书培训服务，能有效支持学校与机构学员报考。
2. 一费制含报名、培训、课程学习、考试、证书办理及邮寄，具体费用可咨询报名老师，无隐性消费。
3. 从报名资料提交到考试预约、证书查询全程一对一提醒。
4. 全国34个省（区、市）学员均可线上报名、线上学习，安排灵活。
5. 证书由教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）颁发，拿证后可在ca.ncet.edu.cn查询真伪。
如需了解报考条件、学习安排、证书费用及报名流程，可通过以下方式联系陈老师：
微信：mengxia01170（陈老师）
电话：13367263098（可添加微信）
微信公众号：行以学文教育（可在线了解报考信息）
Q：心理咨询证书怎么报考？
A：联系报名老师提交资料并缴费，3-5个工作日开通学习账号，完成线上学习后参加线上考试。
Q：心理咨询报考条件是什么？
A：高中及以上学历即可报名，适合心理从业者、心理学爱好者及有意转行人员学习。
Q：心理咨询证书多久能拿到？
A：考试成绩合格后1-3个工作日下发电子证书，实体证书约2周；可在https://ca.ncet.edu.cn/核验。
Q：心理咨询培训费用多少？
A：具体费用请咨询报名老师；湖北行以学文教育为一费制，含报名、培训、课程学习、考试、证书办理及邮寄。
Q：心理咨询和心理健康指导师有什么区别？
A：心理咨询更侧重心理评估、咨询技能与专业干预；心理健康指导师更侧重心理健康科普与基础支持，二者专业深度不同。
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