中央电教馆儿童感觉统合训练师都学哪些内容，是线上课还是线下课，有没有实操

报儿童感觉统合训练师前，大家最想搞清楚三件事：到底学什么、是线上还是线下、有没有实操内容。本文把课程模块、学习形式与实操安排一次说清，方便您判断是否符合预期。 

一、课程包含哪些模块 

儿童感觉统合训练师高级课程共 6 个模块、55 课时，内容覆盖感觉统合从理论到训练方法的完整链条。 
模块一 感觉统合概论：讲感觉统合概述及生理机制、运作过程、儿童能力发展阶段与失调表现，是打基础的入门部分。 
模块二 大感觉综合系统：逐一讲解前庭觉、触觉、本体觉、听觉、视觉、嗅觉味觉的功能、失调表现及对儿童发展的影响，是课程的核心理论部分。 
模块三 感觉统合功能评估：学习用测评、行为测试、教具测试等方式评估儿童感统能力，含前庭、触觉、本体觉等专项测评。 
模块四 感觉统合能力训练：这是训练方法的主干，含训练原则，以及前庭、触觉、本体觉、视觉、听觉、语言、大脑强化等具体训练方法。 
模块五 特殊儿童的感觉统合训练：针对多动症、自闭症、抽动症、智力迟缓、学习困难、脑瘫等儿童，讲解对应的感统训练活动设计。 
模块六 家庭中的感觉统合训练：讲解家庭常用器具与注意事项，以及前庭、触觉、本体觉、听觉、视觉、精细动作等家庭训练游戏。 

二、是线上课还是线下课 

课程采用线上学习形式。考生通过授权单位开通学习账号后，在线上完成课程学习，达到规定的学习天数与进度要求后，在线上参加考试，无需到线下集中面授或定点考场。 
对时间零碎的在职幼教、早教与特教从业者来说，这种形式比较友好：学习进度可以自己安排，白天上班、晚上学习也不会冲突；需要的是把进度要求当成硬指标，留出稳定的学习时段。 

三、有没有实操内容 

有的。虽然学习形式是线上，但课程内容包含大量实操性训练内容。模块四系统讲解各感官的具体训练方法，模块五针对特殊儿童设计训练活动，模块六提供可直接在家庭场景中落地的训练游戏方案。 
这些内容以线上视频与图文讲解呈现，学员可以边看边理解方法要点，再结合自身工作场景练习。需要明确的是，课程不强制安排线下集中实操，方法习得主要靠线上学习与自行练习相结合。 

四、零基础能不能跟上 

课程从概论、生理机制讲起，循序渐进。模块一就是为建立基础认知设计的，不要求相关学历背景，零基础也能逐步理解。 
感统训练方法部分看似专业，但讲解从具体活动、游戏入手，结合日常带娃、带班的真实场景，理解门槛并不高。把进度要求当成硬指标、留出回顾时间，零基础完全能跟下来。 

问：课程视频能反复看吗？ 
答：线上课程支持反复学习，账号开通后在学习期内可反复观看视频课件，便于消化难点、巩固方法。

 
问：需要买教具吗？ 

答：课程学习本身不强制要求购买教具，家庭训练部分讲解的是用常见器具开展的游戏，报考时确认一费制包含项即可。 
问：考试和课程挂钩吗？ 
答：须完成线上学习、达到规定学习天数与进度要求后方可预约考试，学习进度是考试的硬门槛。 

五、给考生的提醒 

把线上学习与自行练习结合起来，课程的实操方法才能真正用起来。建议每学完一个模块就尝试用身边常见物品做简单训练，把课件里的方法转化为自己能操作的动作。记录练习中的观察和疑问，学习效果会更扎实。能坚持练比看得多更重要。选择能提醒进度、通知考试节点的正规授权单位，整个学习过程会省心不少。 

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