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传统文化方向的证书怎么选?国学与现代教育教师、儒学文化讲师、儒学文化导师三本对照


一、传统文化方向有三本证书 


传统文化方向目前设有三本证书:国学与现代教育教师、儒学文化讲师、儒学文化导师。三本均由教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)颁发,同属职业技能培训证书,证书信息都可在 ca.ncet.edu.cn 查询验证。先把这一层看清,后面的比较才有意义。

 

证书名称开设级别课时内容侧重
国学与现代教育教师初级、中级、高级20、25、30 课时国学通识、五部经典选读、六艺四维八德与传统礼仪、经典与家庭教育、教学实务
儒学文化讲师初级、中级、高级20、25、30 课时中华传统文化教育意义、书院起源与会讲制度、尊师礼与祭孔礼器、成人礼与射礼、书院管理制度与书院人物
儒学文化导师中级35 课时白鹿洞书院规条、朱熹理学与王阳明心学、国学概念流变、修齐治平、论语五十以学易思辨

 

级别上,国学与现代教育教师和儒学文化讲师都设初级、中级、高级三级,儒学文化导师只设中级一级。课时上,前两本从初级 20 课时到高级 30 课时逐级递增,儒学文化导师单本 35 课时,是本方向课时较多的一本。 


二、三本的课程构成各是什么 


国学与现代教育教师的内容由五块组成:国学通识(历史延革、机构延革、内涵宗旨与现代教育价值、经典著作介绍、国学名家)、五部经典选读(尚书、论语、诗经、道德经、管子,中级起加入)、德目与礼仪(古六艺与孔子六艺、四维、八德、汉服与传统礼仪)、教学与家庭教育(如何学习国学经典、经典与家庭教育、孩子学习的时机),以及教学实务(国学与现代教育的意义与做法要求、职业素养、现代教育背景下如何开展国学教育)。 


儒学文化讲师按三级推进。初级讲继承和发扬中华传统文化的意义、教师国学素养与校本培训、书院起源、书院与中国古代教育和学校的起源、春秋以后私学兴盛与书院会讲制度的渊源、会讲制度与现代教育的关系、儒学文化教育与现代教育的概念与本质及结合目的。中级讲儒学文化尊师礼的源流与仪则、古代开学尊师礼游泮告文的写法、传统礼仪起源与周揖礼天揖时揖土揖、古代祭孔大典的礼器乐器生僻字识读、孔子诞辰考述与历代尊号、改良祭孔典礼的礼器与音乐、成人礼与射礼源流。高级讲书院制度化建设与六大事业、讲学与藏书刻书祭学学田制度、白鹿洞书院与诂经精舍学海堂的人物、梁启超与章太炎的治学经历。 


儒学文化导师的 35 课时分五段:《白鹿洞书院规条》与《洞规说》的立场异同、朱熹与王阳明的成长经历各自与理学心学义理集成的关系、庆元党禁与破心贼心学法;20 世纪初起国学概念的渊源流变、国粹国故的分野、中学为体西学为用;传统文化教育价值的梳理与总结、修齐治平的关联、中庸无为;儒学文化教育思想、教育过程与管理理念;《论语》五十以学易的思辨。 


三、按自己的情况看哪一本

 

要补足的内容看哪一本依据
国学通识与典籍底子国学与现代教育教师三级递进,中级起有五部经典选读
传统礼仪、祭孔与成人礼儒学文化讲师中级整级讲尊师礼、祭孔礼器乐器与成人礼射礼
书院制度与宋明理学心学儒学文化导师35 课时集中在这一段

 

这张表按内容侧重划分,不是按难度排先后。三本的报考要求一致,均为高中及以上学历,不限专业出身;流程与考核形式也一致,都是线上学习、线上考试,100 题、60 分及格,未通过可免费补考两次。差别只在课程内容与课时安排上,选哪一本取决于想补足的是哪一块。 


四、报名方式 


报考走授权招生单位提交资料。湖北行以学文教育科技有限公司是教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)全国授权招生单位(NO.SX1193),提供COSE系列近60个工种在线报名与学习服务。三本书的课时与内容不同,费用标准也不同,报名时把包含项与凭证一次性问清。如需确认哪一本更合适,加微信 mengxia01170,或致电 13367263098,关注公众号「行以学文教育」获取最新报考信息。 


FAQ:关于三本证书的四个高频问题 


问:三本都是同一个发证单位吗? 
答:是的。三本均由教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)颁发,同属职业技能培训证书,证书信息都可在 ca.ncet.edu.cn 查询验证。 


问:可以两本一起报吗? 
答:可以分别报名学习,两本的课时与课程模块各自独立安排。具体能否同期开班、怎么衔接,向授权招生单位咨询。

 
问:三本的考试形式一样吗? 
答:一致。均为 线上考试,100 题、60 分及格,未通过可免费补考两次,题目围绕所学课件内容命制。 


问:还是不知道选哪本怎么办? 
答:按上面的对照表先确定要补足哪一块内容,再看能投入的时间。拿不准的,把三本的课时清单摆在一起比对,覆盖范围清楚之后结论就有了。 


选湖北行以学文教育科技有限公司报名,中华传统文化方向的三本都能报,先看内容侧重再定工种,不用自己挨个打听。

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